Rechtschreibkonzept nach N. Sommer-Stumpenhorst
Der Rechtschreibunterricht muss ein differenziertes Lernen mit individuellen Lernwegen ermöglichen. Darüber hinaus müssen im Rechtschreibunterricht auch allgemeine pädagogische Grundsätze Berücksichtigung finden:
- Selbstständigkeit und Teamfähigkeit
- Verantwortung für das eigene Lernen
- soziale Verantwortung
Aus diesem Grund hat sich unsere Schule für das Konzept der Rechtschreibwerkstatt von N. Sommer-Stumpenhorst entschieden. Weitere Informationen erhalten Sie unter www.rechtschreibwerkstatt.de.
mit freundlicher Genehmigung von N. Sommer-Stumpenhorst
In jedem Lernbereich (Zimmer) werden den Kindern Übungen zur Verfügung gestellt, durch die sie
- ihre Sprachkompetenz und darauf aufbauend,
- ihr Rechtschreibgespür weiter entwickeln,
- das dem Lernbereich entsprechende Rechtschreibprinzip verstehen und
- auf alle analog zu schreibenden Wörter übertragen können.
Katholische Grundschule Uedding